Cette formation s’adresse à des éducateurs et enseignants mélomanes désirant compléter leurs pratiques pédagogiques, auprès de la petite enfance ou de personnes en situation de handicap, d’un volet actif relié à la musique, ou comme développement personnel.
Elle permet entre autres d’apporter une autonomie pour animer l’initiation musicale du petit enfant dans les champs de l’écoute, de la voix chantée, du rythme et du mouvement corporel, de donner la capacité à adapter les principes Willems^® pour la crèche, la garderie, l’école maternelle ou les structures d’accueil et d’accompagnement du handicap.