Si eres músico, tocas un instrumento y/o ya tienes alguna formación musical y estás interesado en la enseñanza, considera el Diploma Pedagógico en Educación Musical Willems^®.

Acerca del Diploma Pedagógico en Educación Musical Willems^®: requisitos de admisión y oportunidades…

Debido a la gran variedad de contextos sociales en los que está presente la música y la educación instrumental, el acceso al curso es libre y, por lo tanto, no se requiere ninguna prueba de acceso. Nos encontramos con participantes, ya sean educadores, reeducadores, estudiantes de música o musicología, psicomotricistas o profesores de música e instrumentos en escuelas de música o conservatorios, que aman la música y que desean formarse o perfeccionar sus habilidades y dedicarse, a tiempo completo o parcial, a una actividad que consiste en revelar el lenguaje musical vivo a niños (desde los más pequeños), adolescentes y adultos.

Al principio, sus motivaciones e ideales tienen prioridad sobre sus conocimientos técnicos. Al final del curso introductorio, los participantes están en condiciones de decidir si el curso posterior de tres años es el adecuado para ellos. Las exigencias musicales y pedagógicas aumentan durante el curso, que dura unas 320 horas. El ciclo está marcado por dos pruebas al final del primer y segundo año y por los exámenes finales.

Cada año escolar incluye siete fines de semana intensivos + cursos o conferencias internacionales WILLEMS^®. Se proponen tareas precisas y progresivas para que los participantes mejoren vocalement, rítmicamente, melódicamente, armónicamente y pedagógicamente.

Si un candidato no alcanza el nivel necesario para completar el diploma Willems^®, debido a sus requisitos técnicos, se le ofrece la oportunidad de realizar el Certificado Willems® de Iniciación Musical, cuyo programa de musicalidad escrita y oral es más accesible (en términos de pruebas auditivas, dictados musicales y armonía escrita y práctica). Este certificado es, por tanto, una etapa preparatoria para el diploma profesional.

El «Diploma Pedagógico Willems^® en Educación Musical» ofrece numerosas perspectivas, según las capacidades y los gustos de cada uno, en todos los ámbitos de la actividad musical y para todas las edades, desde guarderías, jardines de infancia, escuelas primarias, asociaciones diversas, centros culturales y escuelas de música privadas y públicas. Para los conservatorios, el «Diploma Willems^®» – a menudo muy apreciado y solicitado por los directores – es generalmente un elemento complementario a otros Certificados u otros títulos cambiantes.

La formación se imparte a lo largo de 3 años

con un total de 320 horas de formación (sin contar las evaluaciones y los exámenes):

Primer año

• 80 horas de formación repartidas a lo largo del año escolar
• 6 horas de evaluación
• 1 hora de evaluación individual
• 1 práctica de verano de 20 horas o 1 congreso internacional

2º año

• 85 horas de formación repartidas a lo largo del año escolar
• 8 horas de evaluación
• 2 horas de evaluación individual
• 1 práctica de verano de 20 horas o 1 congreso internacional

3er año

• 90 horas de formación repartidas a lo largo del año escolar
• 12 horas de evaluación
• 2 horas de evaluación individual
• 1 seminario internacional de examen final de 12 horas + sesión de examen
• 1 Prácticas de verano de 20 horas o 1 Congreso Internacional
• El programa incluye los siguientes capítulos:

Musicalidad

• Desarrollo auditivo completo (cualidades del sonido, movimiento del sonido, intervalos, acordes de 3 y 4 tonos, agregados y espacio intratonal)
• Sentido rítmico y métrico, polirritmia y polimetría, movimiento corporal e improvisación rítmica
• Cultura vocal, canto, adquisición de un repertorio de canciones, sentido melódico, improvisación libre, invención melódica modal, tonal y escrita, dirección coral
• Práctica vocal e instrumental armónica (piano o guitarra) a 2, 3 o 4 voces, cadencias armónicas, improvisación armónica e invenciones escritas
• solfeo y dictados rítmicos, melódicos y armónicos
• Audición y lectura musical en partituras de orquesta

Pedagogía general y musical

• Un curso de pedagogía fundamental, que aborda temas relacionados con la música, la educación musical e instrumental y la psicología del niño en la acción musical, basado en la obra escrita de Edgar Willems en particular.
• Observación de las clases prácticas (en directo con los niños o en vídeo), progresión pedagógica desde la iniciación musical (primer y segundo grado), pre-solfège y pre-instrumental (tercer grado) hasta el solfeo vivo (cuarto grado) y los inicios instrumentales, siendo esta progresión probada también en uno mismo; formación acompañada en situaciones de enseñanza para la aplicación práctica de la progresión con los propios alumnos a partir del segundo año de formación.

¿Un seguimiento, controles, exámenes…?

Esta cuestión es y será siempre delicada. ¿Cómo es conveniente vigilar, controlar y examinar a los participantes adultos, que vienen a buscar por su propia voluntad y por razones a veces muy diversas, una apertura, un enriquecimiento… y no unas pruebas que hay que superar (!)?

• Por ello, se proponen diferentes tipos de pruebas (orales o escritas, colectivas o individuales, trabajos escritos realizados en casa…) durante la formación, de forma opcional.
• El acceso a esta formación es gratuito y, por tanto, sin pruebas de acceso.
• El curso estará abierto a partir de 10 inscripciones.
• Se completa la formación iniciada en el primer año.
• El Certificado o el Diploma Final son opcionales.