Conferencia de apertura de la IWE por Nicole Corti

Conferencia de apertura por Nicole Corti
Encuentro Internacional Willems® en Lyon
Martes 20 de julio de 2021

Las misiones humanas, artísticas y sociales de la educación musical,
más allá de las metodologías: un eco de la «Declaración de Friburgo».

Adoptado en Friburgo el 7 de mayo de 2007, el texto fue redactado por un grupo de intelectuales y dirigentes de derechos humanos. Este grupo está organizado desde el Instituto Interdisciplinario de Ética y Derechos Humanos de la Universidad de Friburgo.

La Declaración de Friburgo

La Declaración de Friburgo (texto completo en el enlace) reafirma que «los derechos humanos son universales, indivisibles e interdependientes y que los derechos culturales son, al igual que los demás derechos humanos, una expresión y una exigencia de la dignidad humana».

Afirma la convicción «de que las violaciones de los derechos culturales provocan tensiones y conflictos identitarios que son una de las principales causas de la violencia, las guerras y el terrorismo».

En el artículo 2 de esta declaración, se define el término «Cultura«. Este término abarca los valores, las creencias, las convicciones, las lenguas, los conocimientos y las artes, las tradiciones, las instituciones y los modos de vida a través de los cuales una persona o un grupo de personas expresan su humanidad y los significados que dan a su existencia y desarrollo.

En su artículo 6, dice: «En el marco general del derecho a la educación, toda persona, individual o colectivamente, tiene derecho, a lo largo de toda su vida, a una educación y una formación que, respondiendo a sus necesidades básicas de aprendizaje, contribuyan al libre y pleno desarrollo de su identidad cultural, en el respeto de los derechos de los demás y de la diversidad cultural.»


Este texto me parece una apertura apropiada para el trabajo que nos ocupará durante esta semana. Nos indica la importancia vital del desarrollo humano y social a través de la cultura, y en nuestro caso, a través de la música como una de las artes mencionadas.

Nos dice que todo el mundo debe tener acceso al arte si así lo desea, con respeto por lo que es y por la participación que ha elegido en el colectivo.
Significa que el arte, entre otros valores, contribuye al equilibrio social mediante el conocimiento y el progreso individual.
En efecto, el contacto con la práctica artística despierta los sentidos, cuestiona nuestro funcionamiento en profundidad y nos pone en contacto con la belleza como testimonio de autenticidad más que como revelación estética.
Y, efectivamente, compartirlo se convierte en un poderoso motor de comunicación sutil entre los seres.

Estamos hoy aquí para alimentar nuestra actividad de transmisión a través de la reflexión, el intercambio, el crecimiento de nuestros conocimientos, el deseo de renovación constante de nuestro saber hacer y nuestro savoir-être. De hecho, estamos aquí para abrir un poco más nuestro campo de competencia, conscientes del valor demostrado de la educación musical.
Estamos en la búsqueda de lo que provoca el deseo de transmitir, el placer de la experiencia durante las clases, la conciencia de la inestimable contribución de nuestro trabajo con los niños, los adolescentes, los adultos, las personas limitadas por la enfermedad, por la falta de movilidad, por el confinamiento constreñido.

Nuestro papel se entiende tanto más cuanto que nosotros mismos conocemos las implicaciones, los efectos beneficiosos y estructurantes.

La música, considerada como un acto sintético por Edgar Willems, parece tener el poder de conmover, estimular y armonizar las funciones orgánicas y sensibles.

La importancia de los socios

Esta semana se ofrecerán dos conferencias a cargo de Gérard MICK, doctor en medicina y neurociencia, que lleva varios años estudiando la relación virtuosa entre la música y la salud. También es músico y la voz de muchos de sus colegas que buscan una alternativa a la medicación.

Le invitamos a asistir a estos dos fascinantes testimonios ofrecidos por el brillante científico que es.

Los artistas, por su parte, redoblan su inventiva y generosidad para llegar allí donde la gente se ve limitada y no puede moverse. Algunas asociaciones, como «L’invitation à la beauté«, fundada por el neurólogo Pierre Le Marquis y la psicóloga Laure Mayoud, organizan exposiciones de obras de arte en las habitaciones de los pacientes en los hospitales. Con esta asociación, Spirito y su coro profesional realizan actividades musicales en residencias de ancianos, hospitales y prisiones.
Con la asociación MERL de Lyon, la educación musical en las escuelas desfavorecidas crea las condiciones para la creación musical contemporánea gracias a conferenciantes experimentados y compositores de primera fila.

El objetivo es demostrar y confirmar que la música puede aliviar el sufrimiento y fomentar los vínculos entre las personas.
También puede despertar el espíritu de análisis y reforzar la capacidad de discernimiento y de elección.
El melómano ávido es a veces más que el propio músico, capaz de comparar interpretaciones de una misma obra, quedarse con una y conectar íntimamente con esa versión.

La neurociencia nos dice que quienes escuchan profundamente activan unas neuronas especiales, las llamadas «neuronas espejo». La actividad cerebral del oyente es de la misma intensidad que la del músico que toca y/o canta.

Y la escucha alimenta el oído, que enriquece su capital sensorial.

Oír en pequeño para oír en grande

¿No es ésta la primera propuesta willemsiana que hace del desarrollo auditivo la primera prioridad declarada?
Hacer que el oído sea cada vez más eficaz, más agudo, permite que la voz se exprese con mayor facilidad y espontaneidad.

La voz, nuestra identidad, nuestra dignidad, dice mucho de nosotros. Permite a la otra persona entender nuestros estados de ánimo, nuestros deseos, nuestras preguntas. La voz nos permite retomar el canto de nuestros mayores e inventar libremente explorando nuevas regiones sonoras.

¿No son el canto y la improvisación las propuestas «clave» de la propuesta willemsiana?

Tanto más cuanto que la principal fuerza motriz del canto es la respiración, que actúa tanto más cuanto que el cuerpo está disponible. El ritmo que se marca y el movimiento del cuerpo son fundamentales para nuestra soltura física.

Para muchos, la práctica musical representa la práctica instrumental, que no es más que una extensión de la preparación sensorial e incluso solfegética del músico.

Tocar con el propio instrumento nos permite ampliar el espectro del descubrimiento tímbrico, llevar más allá los límites de nuestras facultades motrices.
La calidad de los comienzos instrumentales merece un cuidado especial para que la curiosidad y el deseo se combinen para crear la motivación para el entrenamiento diario necesaria para cualquier disciplina conducida con espíritu de profundización.

Más allá de los métodos

Más allá de los métodos, todos ellos marcados por nobles intenciones y sinceras convicciones, los profesores de música debemos saber que podemos contar con este arte excepcional y completo para ayudarnos a vivir, a vivir mejor y, a veces, a sobrevivir.

Y por ello, instituciones como la Federación Internacional Willems® se comprometen a informar sobre las múltiples y existenciales cuestiones de la educación a través de la música. Comprender estas cuestiones para fomentar la familiaridad con la belleza a través del arte, para dotarse de numerosas herramientas para una mayor creatividad.

Sentir la importancia de la transmisión y vivir la enseñanza como una puerta a la realización profesional a través de la música y el arte en general, superar las dificultades por la convicción de su utilidad humana y social, tales son las razones de nuestra presencia aquí.

iBienvenidos!

Bienvenidos a todos ustedes, y a todos los que se unen a nosotros por videoconferencia.

Esta semana será educativa y artística. Los momentos musicales diarios nos permitirán conocer a los intérpretes, Músicos Artistas Profesionales y pedagogos que componen el grupo de AMP de la nueva formación de la FIW.
Por supuesto, está invitado a venir a escucharlos, en la gran sala del Chartreux o incluso en la magnífica catedral de Saint-Jean de Lyon, cuyos grandes órganos hará sonar Thibaut Louppe el sábado 24 de julio.

En un plano más administrativo, le agradecemos su asistencia a nuestras dos Asambleas Generales previstas para el viernes 23 de julio, la primera de las cuales, una Asamblea General Extraordinaria, está dedicada a la votación de dos enmiendas estatutarias.

En nombre de la Junta Directiva de la Federación Internacional Willems®, les deseo una semana rejuvenecedora y un feliz reencuentro.

Buenas noches a todos.
Gracias por escuchar.

Nicole Corti, Presidenta de la FIW.